Corregir las tareas del lunes 4 de mayo
MATEMÁTICAS: El jueves día 7 de mayo os mandaré por privado la calificación orientativa de la prueba de matemáticas QUIZIZZ "unidades de longitud y de superficie" que hicisteis ayer. (En el quizizz de ayer había una respuesta mal puesta, no os preocupéis porque yo miro todas vuestras soluciones una por una)
LENGUA: Corregir tarea de la pág. 177. Del 1 al 6. Ver vídeo:
SOCIALES: Corregir tarea del miércoles 29 de abril (Estaba también puesta para corregir el jueves 30 de mayo)
Ejercicio 1: a) Carlos IV. b) Fernando VII. c) José I Bonaparte (lo nombró su hermano Napoleón).
d) Fotografía: Carlos IV es el cuarto empezando por la derecha, Napoleón es el cuarto empezando por la izquierda. Fernando VII es el tercero por la izquierda.
Ejercicio 2: A- Isabel II (segunda foto), B-ALFONSO XII (tercera foto) y C- FERNANDO VII (primera foto).
Ejercicio 3: Los caciques eran grandes terratenientes y políticos que en las zonas rurales presionaban a los campesinos para que votasen según sus intereses. Para dar estabilidad a la vida política del llamado turno de partidos y para que fuera posible, había que manipular los resultados electorales y dar alternancia en el gobierno al Partido Conservador, de Cánovas, y al Partido Liberal, de Sagasta. De ello se encargaban los caciques.
Ejercicio 4:
1º - Inicio de la Guerra de la Independencia.
2º- Constitución de Cádiz.
3º- Derogación de la Ley Sálica.
4º- Revolución "La Gloriosa".
5º- Reinado de Amadeo I.
6º- Primera República.
7º- Perdida de Cuba, Puerto Rico y Filipinas.
Ejercicio 5: (Vuestra respuesta tiene que ser parecida a la mía).
Regenerar: dar nuevo ser a algo que degeneró, restablecerlo o mejorarlo.
Un cierto número de escritores e intelectuales en los que la crisis de 1898 produjo una visión pesimista de España, la Generación del 98, tenía la idea de que el sistema de la Restauración estaba enfermo y había que regenerarlo, transformarlo de raíz, crearlo de nuevo para hacerlo mejor.
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